Les écoles doivent de toute urgence lutter contre la culture du viol en éduquant les élèves sur le monde en ligne -Ecologie, science


Après des semaines de discussions nationales sur la sécurité des femmes et des filles, le terme «culture du viol» a de nouveau fait la une des journaux. Cette fois, il s’agit de rapports largement répandus faisant état de violences sexuelles contre des adolescents dans l’enseignement secondaire, dont certains incluent la Grande-Bretagne écoles payantes les plus prestigieuses.

Les révélations sont venues après Tout le monde est invité, un site Web et une page Instagram consacrés à donner aux étudiants une plateforme pour signaler les cas d’abus et de harcèlement sexuels, ont été inondés de témoignages ces derniers jours.

De nombreuses filles qui se sont exprimées ont exigé que la violence sexuelle et l’inégalité entre les sexes soient ouvertement débattues et combattues par les chefs d’école, tandis que les députés une enquête. Pourtant, il semble qu’il y ait un argument émergent selon lequel le vrai problème n’est pas une culture enracinée d’attitudes sexuelles malsaines, mais à quel point les adolescents doivent-ils être exposés pornographie et images explicites. En tant que chercheurs enquêtant sur ces problèmes, nous nous sommes penchés sur le rôle que jouent des questions telles que la culture du viol incontestée et les documents explicites en ligne pour influencer ces comportements préjudiciables.

Manifestations étudiantes sur la violence sexuelle montrent à quel point les écoles doivent s’attaquer d’urgence à ces problèmes. La vie en ligne et hors ligne des jeunes est indissolublement liée, et il est important d’offrir des relations et une éducation sexuelle dans ce contexte. Cela signifie se concentrer non seulement sur les interactions numériques des jeunes, mais également sur ce qu’ils font hors ligne.

Culture du viol et vie quotidienne des adolescents

Culture du viol « tolère, excuse, tolère et normalise violence sexuelle. Bien que les féministes se réfèrent à la culture du viol depuis les années 1970, beaucoup se sont connectées au concept ces dernières années, en particulier depuis le mouvement #MeToo. À savoir, parce que cela aide les gens à comprendre les comportements sexuels toxiques et comment ils ont été normalisés dans la société en général – et dans de nombreuses écoles.

Pour les jeunes, la culture du viol fait, malheureusement, partie de la vie quotidienne et c’est de plus en plus perpétué en ligne. Tel que partagé sur Tout le monde est invité, par exemple, les filles sont parfois contraintes en ligne à partager des images nues d’elles-mêmes. Non seulement ils sont harcelés par leurs partenaires et leurs pairs pour qu’ils envoient ces photos, mais ils les reçoivent aussi. D’autres exemples incluent les filles recevant des messages sexuels non désirés via des services de messagerie personnels et des réseaux sociaux.

Un manifestant masqué vêtu d'un sweat à capuche noir brandit une carte lors d'une manifestation disant `` ANNULER LA CULTURE DU VIOL ''
32% des filles au Royaume-Uni sont victimes de cyberflash.
Richard Milnes / Alamy

Notre Royaume-Uni enquête auprès de 336 jeunes en 2020, 32% des filles ont déclaré avoir reçu une photo d’un pénis dont elles ne voulaient pas. Aussi appelé « cyberflashing« , Cela a augmenté pendant le verrouillage, et est souvent un passerelle vers plus de violence et d’abus.

Alors que la pornographie Internet grand public peut aussi perpétuer la culture du viol en raison de sa tendance à promouvoir des récits préjudiciables tels que des scénarios de viol et des contenus généralement sexistes, il est trop facile d’en faire un bouc émissaire comme la principale cause de violence sexuelle.

L’éducation sexuelle est également pertinente ici. Le gouvernement des conseils mis à jour sur les relations et l’éducation sexuelle car le nouveau programme en Angleterre encourage les écoles à mettre l’accent sur les relations et l’éducation sexuelle auprès des enfants, tout en soulignant les inconvénients de la pornographie.

Mais comme nous l’avons noté ailleurs il ne contient aucun conseil pour aider les enseignants à aborder ces questions, ni aucune information sur les raisons pour lesquelles il est important de le faire. Au lieu de simplement condamner la pornographie sur Internet, les jeunes ont besoin d’une éducation sur le consentement sexuel en ligne et hors ligne dès leur plus jeune âge afin de disposer des outils et de la résilience nécessaires pour gérer la dynamique et les scénarios sexuels.

Le gouvernement doit également investir dans l’éducation sexuelle axée sur l’égalité des sexes. Les recommandations récentes du UK Council for Internet Safety sur « partage de nus et semi-nus«, Qui reconnaît à quel point le partage d’image intime est omniprésent parmi les jeunes.

Si la politique gouvernementale continue de donner la priorité aux relations et à l’éducation sexuelle, le nouveau programme doit faire face à des problèmes difficiles, notamment la manière dont les cours scolaires devraient aborder le problème de la violence sexuelle. Séparément, pour décourager une culture du silence dans l’éducation, il faut également revoir écoles avec une histoire de dissimuler les abus sexuels commis par les élèves. Toute tentative de résoudre ces problèmes de manière significative doit travailler de manière constructive avec les écoles, plutôt que de les diaboliser.

Comme des chercheurs et en tant que organisation d’éducation sexuelle, nous avons travaillé en étroite collaboration avec les responsables de la protection, qui sont les éducateurs chargés de garantir la sécurité des enfants en ligne et hors ligne dans les écoles secondaires. Ils ont manifesté un fort désir de trouver des moyens constructifs pour faire face au problème croissant des abus sexuels fondés sur l’image chez les élèves. Surtout, ils ont déploré les réactions réactives et lentes des écoles à ces problèmes et ont dit à quel point les enseignants étaient débordés par le volume considérable de cas.

Sans plans spécifiques sur la façon de traiter le harcèlement sexuel en ligne de manière plus générale, ces éducateurs ont dû utiliser les politiques existantes d’Internet, de sécurité en ligne ou de lutte contre l’intimidation pour guider leur réponse souvent fragmentaire à des incidents complexes parmi les élèves. Nous orientation élaborée sur le harcèlement sexuel en ligne pour essayer d’aider.

L’éducation sexuelle à l’ère numérique

Dans le travail que nous menons auprès des jeunes et de l’association caritative pour l’éducation sexuelle, School of Sexuality Education (SSE), nous plaidons pour l’alphabétisation numérique comme « les quatrième pilier de l’éducation, aux côtés de la lecture, de l’écriture et des mathématiques. »Bien que les jeunes soient souvent considérés comme des« natifs du numérique », les plateformes et les technologies changent constamment et les jeunes ont besoin de formation pour naviguer en toute sécurité dans ces espaces.

Apple et deux crayons sur une pile de livres à côté du tableau noir qui dit `` Sex Ed ''
Les conversations sur le sexe dans les écoles doivent avoir lieu dans des environnements sans jugement.
simez78 / Shutterstock

Nous savons d’après nos recherches que de nombreux enseignants ont du mal à se tenir au courant – ils ont peut-être entendu parler des plates-formes que les jeunes utilisent, mais ne savent pas comment ils fonctionnent, ni pourquoi certains peuvent présenter plus de risques et de préjudices. Ils ne sont peut-être pas conscients du fait que Snapchat, par exemple, est l’une des pires plateformes de cyberflash, avec notre « rester en sécurité en ligne»Enquête révélant que 62% des contenus sexuels non désirés y ont été reçus.

Les adolescents ont également besoin d’espaces pour comprendre et analyser les attentes sexuelles sexospécifiques et les doubles standards. Identifier qui est le plus souvent ciblé avec des notions telles que la honte des salopes – lorsque des personnes, à savoir des femmes et des filles, sont critiquées pour être perçues comme étant trop sexuelles – pourrait donner aux gens une chance de réfléchir à la manière dont ils soutiennent les inégalités existantes. Parfois, c’est tout ce qu’il faut pour changer le comportement d’une personne.

Ces conversations doivent avoir lieu dans des environnements sans jugement, dans lesquels tous les jeunes se sentent en sécurité et capables de poser des questions. Et surtout, les messages positifs que nous enseignons en classe doivent être répercutés dans toutes les écoles, y compris en repensant comment les droits et le consentement des enfants peuvent être promus dans la vie quotidienne, et ce qui pourrait menacer ces progrès. Ces formes d’éducation ne sont pas seulement vitales pour les problèmes d’aujourd’hui, mais sont des voies vers le rétablissement à l’avenir.

Laisser un commentaire

Votre adresse de messagerie ne sera pas publiée. Les champs obligatoires sont indiqués avec *